Im ersten Schuljahr haben wir in dieser Woche im Matheunterricht das Thema „Körper“ etwas näher unter die Lupe genommen. Die Kinder mussten verschiedene Gegenstände genau beobachten, beschreiben und sortieren.
Anschließend wurde über den Sinn der Form der unterschiedlichen Körper gesprochen (Warum ist ein Fußball kugelförmig? Warum ist eine Teigrolle zylinderförmig? …)
Zum Schluss hatten die Schüler die Aufgabe, von zu Hause verschiedene Alltagsgegenstände mitzubringen. Diese wurden dann in der Klasse vorgestellt und der passenden Gruppe zugeordnet (Prisma – Kugel – Würfel – Zylinder – Quader).
So entstand eine schöne Ausstellung.
