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Unsere wichtigsten Daten

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Unsere wichtigsten Daten

10.0 SP Ho – Entwicklungsschwerpunkte

 Beginn  Entwicklungsschwerpunkt
2009-2010
09/2009 Konzept Differenzierung und Individualisierung
 2010-2011
 08/2010  Implementierung der Rahmenpläne Geschichte, Geografie, Naturwissenschaften, Kunst, Technik, Musik
 09/2010  Fortführung der Arbeit an schulinternen Curricula im Fach Deutsch sowie deren Umsetzung und Weiterentwicklung
 09/2010  Einführung der neuen Französischmethode „Super Max“
 10/2010 Beobachten und Dokumentieren im Kindergarten
 10/2010  Schulprojektarbeit: „Fördern und Fordern“
 2011-2012
 09/2011  Leistungsermittlung und -bewertung: Einführung neuer Methoden („Beurteilungskarten“) parallel mit der Erstellung der SIC
 01/2012 Primarschule: Erstellung Schulinternes Curriculum Naturwissenschaften
 01/2012  Kindergarten: Erstellung eines Kindergartenportfolios „MEIN KIGABU“
 2012-2013
 09/2012 Umgang mit den neuen Medien
 01/2013  Schulinternes Curriculum Geografie / Geschichte
 05/2013  Interne Evaluation: Maßnahmen nach der externen Evaluation
 2013-2014
 09/2013 Primar: Schulinternes Curriculum FLE (Französisch)
Kiga: Französisch-Sequenzen
 09/2013 Schulinternes Curriculum Kunst: gute Beispiele
Schulinternes Curriculum Technik: gute Beispiele
 04/2014  Kindergarten: „Weniger ist mehr!“ – Worauf kommt es an?
 05/2014  Primarschule: Informations- und Medienkompetenz
 2014-2015
 09/2014  Fortsetzung SIC FLE
 09/2014  „Der Klassenrat“ – eine Methode zur Förderung von Klassenklima sowie personaler und sozialer Kompetenzen.
 2015-2016
05/2015 Hilfe bei Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten
03/2016  Leistungsermittlung und Zeugnis: Deutsch
 2016-2017
10/2016  Leistungsermittlung und Zeugnis: Mathematik und …
 01/2017  Externe Evaluation und Maßnahmen
2017-2018
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